Простір для спільної роботи ClimEd — це цифрове середовище, створене в межах проєкту ClimEd на основі платформи AFFiNE. Воно використовується викладачами, студентами та слухачами під час реалізації курсів ClimEd, а також для виконання інших освітніх, дослідницьких і проєктних завдань.

У межах навчального процесу простір підтримує спільну роботу з матеріалами курсів, підготовку групових завдань, обговорення ідей, створення схем, інтелект-карт, планів, дорожніх карт і візуальних моделей. Викладачі можуть використовувати його для структурування навчальних модулів, підготовки спільних матеріалів і організації командної роботи, а студенти та слухачі — для виконання практичних завдань, роботи над проєктами, представлення результатів і взаємного обговорення рішень.

Простір також застосовується для роботи над тематичними завданнями, пов’язаними з кліматичними послугами, оцінюванням кліматичних ризиків, адаптацією до зміни клімату, картуванням зацікавлених сторін, побудовою ланцюгів впливу та розробленням секторальних або територіальних рішень. Він може використовуватися під час проведення Living Labs, практичних занять, дослідницьких семінарів і міждисциплінарних командних проєктів.

Поза межами окремих курсів простір використовується для координації проєктної діяльності, підготовки спільних документів, планування завдань, ведення протоколів зустрічей, розроблення проєктних ідей, організації робочих пакетів і формування спільної бази знань. Це дає змогу поєднати навчальну, дослідницьку та управлінську діяльність у межах одного цифрового середовища.

Простір для спільної роботи є одним із компонентів науково-освітньої платформи ClimEd і доповнює Moodle, ClimEd Network, YouTube-відеобібліотеку, ThingsBoard та інші ресурси проєкту. Він забезпечує практичну взаємодію між учасниками та підтримує перехід від опрацювання навчальних матеріалів до спільного аналізу, планування й розроблення рішень.