Українська
English 30 вересня — 4 жовтня 2024 року в межах проєкту Erasmus+ ClimEd відбувся п’ятий тренінг “Applying Different Technologies of Blended/Online Learning in Education”. Захід пройшов у гібридному форматі на базі Естонського університету наук про життя у Тарту та був присвячений застосуванню сучасних технологій змішаного й онлайн-навчання у кліматичній освіті.
У тренінгу взяли участь 34 представники українських університетів та партнерських установ, зокрема Одеського національного університету імені І. І. Мечникова, Київського національного університету будівництва і архітектури, Харківського національного університету міського господарства імені О. М. Бекетова, Львівської політехніки, Білоцерківського національного аграрного університету, Київського національного університету імені Тараса Шевченка, Харківського національного університету імені В. Н. Каразіна та Національного університету «Одеська морська академія».
Програма охопила питання кліматичної політики, інтеграції цифрових технологій в освітній процес, розроблення змішаних навчальних модулів, використання Moodle для створення онлайн-курсів і екзаменаційних завдань, а також інноваційні підходи до викладання тематики зміни клімату, адаптації та кліматичних сервісів.
Лекції та практичні заняття провели фахівці з Естонського університету наук про життя, Університету Гельсінкі, Фінського метеорологічного інституту, Університету Ровіра-і-Віргілі та Київського національного університету будівництва і архітектури.
Особливу увагу було приділено груповій роботі. Учасники підготували та презентували вісім малих дослідницьких проєктів, присвячених оцінюванню вразливості міст до зміни клімату, впливу парникових газів, використанню Moodle у кліматичній освіті, адаптаційному плануванню, паводкам, палеокліматології та іншим актуальним темам.
За результатами навчання учасники отримали сертифікати, що відповідають 3 кредитам ECTS. Оцінювання тренінгу засвідчило високий рівень задоволеності учасників: усі респонденти позитивно оцінили якість матеріалів, роботу лекторів, організацію навчання та готовність рекомендувати подібні тренінги колегам.
Тренінг став важливим етапом реалізації WP5 Staff Capacity Building та сприяв посиленню спроможності українських університетів розробляти сучасні, інтерактивні та практикоорієнтовані освітні продукти у сфері кліматичних сервісів, адаптації до зміни клімату та пом’якшення її наслідків.